江昱是数学课代表，一下课，来他这儿交答题卡的人络绎不绝。王祯把卷子塞进桌斗，走出教室透气，没出成绩前他还能骗骗自己，文实的人和他没什么差别，都是十七八的小崽子，但成绩一出，人与人之间的鸿沟就显露出来了。

围在裴轶微桌边，想看他答题卡的人几乎排起了队，裴轶微把卷子撂在桌上，走到讲台上，开始擦黑板。

“你是叫王祯？”卫生委员站在门口，看向王祯，“下午你值日，别忘了啊。”

王祯没理他，抱着胳膊趴在矮墙上。走廊上有人追打说笑，聊的全是排名和答案的事。

原来那个班考完也爱聊这些，但有杨航在，他还能聊些跟画画有关的事。

他有时很羡慕那些美术高中的人，坦坦荡荡地聊喜欢什么风格，不喜欢什么风格。在文实，简单的涂鸦也会引来蔡卓希那种格外别扭的夸奖。

当初他打算考艺高，被王修明拦下，说艺高的人都是混日子混文凭的，是没出息的人。从穆心逃走后，王修明更坚定了不让他学美术的心，在家提都不能提，提到就会吵。

就这么随波逐流也能活，但活的很难看。

他想活的好看。

王祯的答题卡是最后一个交上去的，江昱看到了他的分数，也没催他，让他慢慢改。王祯没好意思跟这个半生不熟的科代表要试卷，想来想去，只能跟裴轶微借答题卡。

“那什么，”王祯拍了拍裴轶微的凳子，“能借下答题卡么。”

裴轶微顿了顿，从江昱那儿把答题卡抽出来，递给王祯。

王祯翻到大题，看了看裴轶微的步骤，再看自己的，又有点心塞。

“这一步什么意思？”王祯说，“怎么突然就跳出结果了？”

“是个定理，”裴轶微说，“教材给我。”

“哦。”王祯掏掏桌斗，把课本递了过去。

裴轶微没看目录，直接翻开，王祯猛地想起课本上的涂鸦，顿时僵住。

而裴轶微已经翻开了新学的那一面。

一个没头的肌肉男躺在书页的空白处。

王祯飞快抢过教材：“用你的书吧。”

裴轶微顿了顿，说：“对着照片画的？”

！！！！操

学神您能别问吗？

我很没面子的。

王祯差点没一把把教材撕了，尴尬了半天，说：“默的，上课哪敢看手机。”

“哦，”裴轶微说，“挺像的。”

操×2

王祯啪地合上书，塞进桌斗，打算结束这个奇怪的话题，结果裴轶微又来了一句。

“为什么不画头？”

“......没为什么，”王祯说，“咱能别聊这个了吗。”

裴轶微看了看他，没说什么，从桌斗里拿出自己的教材，翻到刚才那面。

学神的书果然干净，除了笔记啥都没，就是笔记丑了点，影响整体观感。

“这里，”裴轶微指了指书，“把定理记熟。”

王祯连忙点头，刚才那阵尴尬还没走，现在看到裴轶微的胳膊有点犯怵，毕竟之前还觉得这人肩臂的线条挺好看。

“定理不熟没法做题，”裴轶微说，“还有定理的延伸。”

“第二第三排那两个，”一个女老师忽然出声，“上课了啊！”

王祯一顿，刚才是敲了一遍铃，他没仔细听，看钟确实到上课的点了。

女老师走上讲台，朝他们这里看了看，说：“讨论什么这么认真？”

江昱接道：“他俩讨论数学。”

“喔，”女老师说，“果然是文实，都是爱学习的孩子。”

女老师清了清嗓子，打开多媒体，说：“那么咱上课吧，我是梁清，你们这学期的美术老师。”

王祯原以为按文实的节奏，音美体这种“西湖啊你全是水”的课应该会充公，没想到这美术还是照上。

江昱低声解释道：“刚考完需要换换脑子，这叫劳逸结合。”

王祯没“劳”过，只能算逸逸结合。

“哎，”江昱像是找不着人说话，一个劲儿地拿水笔戳王祯，“梁老师挺好看的，有点李嘉欣的味道。”

“再大点儿声，”王祯冷酷地说，“你是怕人家听不见么。”

“大家安静点，”梁清打开电脑，“这节课主要是让大家看看片子。”

“看片子好，”江昱说，“老师看什么？”

“画家生平。”梁清说。

“啊。”江昱明显泄了口气。

美术课本来就是水课，高一那会儿也没什么人听，净在底下写作业，有些个不爱学习的还会抬头看一看，但老师一般只放纪录片，说实话，很枯燥，能看得下去的没几个，王祯算一个。

文实的人就更夸张了，底下写题的、看书的、背单词、发呆的，五花八门，就是没几个抬头看屏幕的。