梁清估计是第一次带实验班的年轻老师，放了一会儿看底下没人听，脸上表情有些难看。本来自个儿看得挺嗨，这下把纪录片停了，看向底下的学生，说：“我提几个小问题。”

班里一静，写作业的、背单词的顿时都放下了笔，发呆的也抬起了头，只有裴轶微，撩了撩眼皮后，又接着看书。

“片子里说米勒是从什么风格转入了写实的乡村风景画？”梁清问。

大多数人还是怕老师的，都小声互相询问起来。

“没人主动我就点名了？”梁清扫了眼名单，王祯几乎能听见江昱倒吸了口气。

“真没人主动？”梁清估计也没料到这个局面，拿着名单，笑得很尴尬。

“那就点个学霸吧，”梁清笑了笑，“咱班谁成绩最好？”

如果目光可以实体化，那么裴轶微的背上现在已经插满了各种目光。

“刚才讨论数学的同学呀，”梁清说，“那就你吧。”

裴轶微顿了顿，站起身，说：“我没听。”

“啊这。”江昱震惊地看向王祯，王祯同样震惊。

如果尴尬可以实体化，那么现在文实应该已经被尴尬淹没。

“啊，那先坐下吧，”梁清干笑一声，“那后边那个戴眼镜的同学呢？”

蔡卓希正看着单词本，听到有人叫他，条件反射地站了起来：“您说什么？”

“......”梁清放下名单，看样子是心灰意冷了。

王祯叹了口气，举起手。

梁清眼睛一亮：“你说。”

“洛可可。”王祯说。

“对了，”梁清点头，“那么起源于哪个国家？”

“法国。”王祯想了想说。

“嗯，挺好，”梁清说完，看向蔡卓希，“那个同学你也坐吧。”

班里响起稀稀拉拉的掌声，蔡卓希慢慢坐了回去。

梁清估计没想到有人能答的上来，还挺激动，把片子一停，叽里呱啦地开始讲米勒。

底下人怕她再提问，不敢不听，一节水课上的别别扭扭，直到下课，蔡卓希还垮着肩，像没从“被老师提问却答不上来”的尴尬里解脱出来。

“我怎么没听到片子讲洛可可啊，”江昱说，“不是一直在讲风景画什么的吗。”

蔡卓希说：“没听，不知道。”

说完他看了王祯一眼，说：“谢了啊。”

王祯趴在书上，说：“不客气。”

蔡卓希没忍住笑了起来，说：“你还挺客气。”

“可不，”王祯说，“我多讲礼貌。”

蔡卓希笑了笑：“所以洛可可是什么啊。”

“一种绘画风格，其实片子里没提，梁清故意吓你们。”王祯说。

“阴啊，蛇蝎美人，”江昱说，“没想到祯哥你知识面还挺广的。”

“屁，”王祯说，“知道个洛可可就叫知识面广？”

“那一般人不知道啊。”江昱说。

王祯偏过头，江昱的语气很诚恳，不像蔡卓希那天带着嘲讽的夸奖，让人心里挺舒服。

虽然在水课上答对道题没什么值得高兴的，但王祯还是忍不住得意了起来。

哼哼。

虽然摸底考一塌糊涂，但也没到一无是处的地步。

人嘛......总是得了便宜就卖乖。

所以说阿Q精神为什么能代代相传。

第9章 crush9

得意归得意，晚上的一对一辅导还是少不了。

晚自习的时候答题卡发了下来，徐中海在答题卡上按了戳，一朵小红花，绕圈写着“继续努力哦。”

特有幼儿园内味儿。

“徐中......老师难道专门买了个戳？”王祯说。

“这是他儿子的，”江昱说，“小孩刚读大班，估计上次来办公室玩的时候落在老徐那里了。”

“哦，”王祯点头，“挺可爱。”

裴轶微从江昱那儿接过答题卡，他上面摁了个“你好棒哦”，王祯看乐了，说：“喔，fantastic~”

“各科答题卡。”裴轶微说。

王祯把答题卡递给裴轶微，江昱凑过来看了看，说：“字练过啊，这么好看。”

“嗯，”王祯说，“初中那会儿练的。”

“语文和英语还可以，”裴轶微说，“文综基础太差。”

刚被江昱夸完，迎头就是一句“基础太差”，王祯脸黑了黑，说：“嗯，是挺差的。”

“字好是优势，”裴轶微又说，“明天开始六点半到教室，背政治和历史。”

“啊，”王祯愣了愣，“起不来。”

裴轶微看向他，说：“我叫你。”

“你俩一个宿舍的啊？”江昱说。

王祯点了点头。

“平时在六层怎么没见过你呢。”江昱看着王祯。

“作息不一样，”王祯说，“我一般六点半起床。”

文实的男生宿舍只有四个，都在六楼。六点五十早读，六点半人早走空了，只有王祯雷打不动地踩点到教室。