“每当风雨天气，听到雷声，王裒就会跑到母亲的坟前，跪拜着安慰母亲，说：裒儿在这里，母亲不要害怕。”

“他教书时，每当读到《蓼莪》这篇文章，就常常泪流满面，思念父母。”

“老师，我的故事讲完了。我认为王裒这个人很孝顺父母，我敬佩这样的人，也同样敬佩和王裒一样是老师的您。”卡密拉拍着狐狸老师的马屁。

“是吗？你也很敬佩我吗？”狐狸老师眯了眯眼。

卡密拉一脸诚恳的回到：“是的，我很敬佩您。”

“撒谎！”狐狸老师突然面色大变，“不诚实的学生我不喜欢！你就好好去二十四孝故事反省反省吧！”

说罢，狐狸老师一挥手，卡密拉也从教室消失了。

教室内剩余的玩家大气也不敢出，想不明白讲故事的卡密拉怎么也被送走了。难道是拍马屁拍错了，不小心拍到了马腿上？

狐狸老师视线游转，所有人都正襟危坐，生怕狐狸老师抽到自己回答对故事的感想。

最后，狐狸老师的视线和黎遇对上。黎遇心知肚明，她要被提问了。

果不其然，狐狸老师不怀好意的开口：“黎遇同学，你起来回答一下对《闻雷泣墓》这个故事的感想吧。”

“什么感想，我敢都不敢想。”黎遇站起身嘀咕了一句。

“你说什么？”狐狸老师眯了眯眼，像没听清，开口追问到。

“我说，王裒这个人单从这个故事来看，确实很讲孝道，孝顺父母。”黎遇慢悠悠的回到。

“但是呢，王裒这人做的事又极其的无意义。父亲被杀了，为表愤怒，终身不面朝西边坐。母亲死了，听到打雷就跑到母亲的坟边安慰。”

“何必呢？已经死了的父亲母亲能从王裒这孝顺行为里得到什么呢？这不过是王裒自我安慰的一种手段罢了。”

“若王裒真的孝顺父母，他就应该在父母还活着的时候好好孝顺，而不是等到子欲养而亲不待。”

黎遇直勾勾的看着狐狸老师，等待她的反应。

狐狸老师古怪的笑了笑：“你这意思是王裒这人装模作样，父母生时不尽孝道，待父母死后却假装孝顺博个好名声？”

“老师，我可没这样说啊。”黎遇立马反驳，“这个故事只讲了王裒在父母死后的行为，没讲他在父母活着时的行为，谁知道他是不是真的孝顺？”

“呵。”狐狸老师冷笑一声，“看来，你和单于飞同学一样，特别不喜欢二十四孝了？”

“算是吧，”黎遇如实说到，“因为我觉得二十四孝里面有很多孝都是上位者为控制底层百姓而推行的愚孝，意图以此限制人的行为，巩固地位。”

“二十四孝算是传统文化，但文化有好的也有坏的啊，我们应该取其精华去其糟粕，而不是直接一竿子打死或者全盘推行。”

“老师，您觉得我说得对吗？”黎遇笑眯眯的看向狐狸老师。

狐狸老师面色一沉：“你是老师还是我是老师？什么时候轮到你来给我讲道理了？我看你是诚心想挑事！”

“像你这种刺头，就应该好好的到二十四孝世界里面去改造改造！”

说罢，狐狸老师一挥手，黎遇便从教室消失。

“课堂继续！”狐狸老师气势汹汹的看向教室里剩余的四名玩家。

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《芦衣顺母》：

黎遇睁眼，纷纷扬扬的白雪从天穹撒下，而她冷得一哆嗦。

转眸一望，黎遇发现她正牵着牛车在雪地里往前走，而牛车上坐着身着厚棉衣一脸喜气洋洋的父子三人。

哦豁，黎遇明白她变成哪个可怜娃了。

正在这时，系统音响起：“请回答，你现在身处的是二十四孝哪个故事？”

黎遇看向牛车上父慈子孝的三人，见他们保持着一个姿势一动不动，便明白现在的时间是凝滞的。得她正确回答问题后，故事才会正式开始。

“《芦衣顺母》。”黎遇回答到。

系统音又响起：“请回答，你喜欢这个故事吗？”

“不喜欢。”黎遇斩钉截铁的回到。

二十四孝里绝大部分故事她都不喜欢，甚至是厌恶。

系统音没再响起，而凝滞的世界瞬时流动了起来。

“闵损！你又在偷懒了是不是？快点儿牵着牛车往前走，耽误了我的时间，信不信我抽死你？”坐在牛车上的高大男人怒斥到。

黎遇瞅了一眼埋在雪地里湿透了的双腿，再看了看坐在牛车上乐呵呵的父子三人，不由心中冷笑。

同样是儿子，亡妻生的儿子就得穿着假棉衣在雪地里拉车，后妻生的俩儿子就穿着真棉衣陪父亲坐在牛车乐呵。

真正的闵损被孝道禁锢圣父附身，她黎遇可不受这份罪。