隔在讲台中间的布掀开了，两边的人不再只是看见投射在布上的身影，而是清楚看见对方的脸孔时，表情充满惊愕。

互望一会后，脸皮逐渐放松；试着开始交谈，渐渐有了笑声。

最后彼此握了握手、轻轻拥抱。

台上的同学一起鞠个躬，台下则响起一阵掌声。

「上台的同学别胡来。」张老师拍拍胸口，「别把我吓出心脏病。」接下来上台的是两个学生，一个是台湾学生，另一个是北京学生。

「二把刀。」北京学生说。

「叁脚猫。」台湾学生说。

「上台一鞠躬。」两人同时说。

大概是相声吧，我想。

「在台湾，有首童谣我一直搞不懂，想请教请教。」「请教不敢当。一起琢磨琢磨便是。」「城门城门鸡蛋糕，叁十六把刀。骑白马，带把刀，走进城门滑一跤。」「鸡蛋糕是啥？叁十六把刀又是啥？」「不知道。小时候就这么唱。」「您唱错了。城门城门几丈高，叁十六丈高。骑大马，带把刀，走进城门绕一遭。这样才对。」「叁十六丈约一百米，快叁十层楼高，天底下有这么高的城墙吗？」「小孩儿人矮眼睛小，城墙看起来特高，挺合逻辑。」「合逻辑？」「肯定合。」「那再来一首？」「您请说。」「一二叁，到台湾，台湾有个阿里山。阿里山，有神木，明年一定回大陆。」「这我倒没听过。回大陆是啥意思？」「反攻大陆的意思。」突然听到「砰」的一声，台湾周老师霍地起身，冲撞了桌角。

正在吃水饺的吴老师则噎着了，口中呜呜作声，手指着台上的台湾学生。

「台湾的国民党政府，从小就灌输这种思想？」「是啊。您以为如何？」「灌输得好哇！」北京张老师坐不住了，站起身说：「您们俩行行好，别瞎说了。」「老师们吓傻了，咱们换个话题？」「好。换话题。」「听说你们台湾话特会骂人。」「这倒是。骂人的最高境界是不带脏字，但台湾话即使是称赞人的好话，也可能用来骂人。比方说，你妈妈比较好。这话也是骂人。」「你妈妈比较好？这也骂人？」「没错。台湾话叫：你娘卡好。」「哩拿喀厚？」「接近了。」台下的台湾学生被台上北京学生的怪声怪调给逗笑了。

「这话咋来的？」「甲午战后，台湾割给日本。台湾百姓上书给光绪，里头就有这句。」「干啥用的？」「问候光绪***身体好吗？」「啥？」「就是给慈禧请安。」两位同学笑嘻嘻的，继续东扯西扯，台下学生偶尔爆出如雷的笑声。

好不容易终于扯完，老师们似乎都松了一口气。

「我要表演民俗技艺。」学弟走上台说。

「非常好。」周老师、吴老师、张老师异口同声。连李老师也点头。

「我需要一个助手。学长。」学弟手指着我，「就你了。」我一上台，学弟便递给我一片口香糖，说：「请把包装纸拆开。」我拆开后，两指夹着那片口香糖，学弟说：「请举高。」我将手举到胸前高度，学弟弯着身仰头向后，双手背在身后。

学弟缓慢碎步*近我，然后用双唇夹住那片口香糖，我便松手。

学弟双唇紧闭，维持弯身仰头的姿势，在台上走了一圈。

最后右手从口中抽出那片口香糖，直起身，鞠个躬：「谢谢大家。」「你在干嘛？」我问。

「这是青箭口香糖。」学弟指着包装纸，「所以我刚刚表演的，是伟大的民俗技艺——「吞箭」。」我全身冻僵，愣在当地。

「我还可以把剑咬碎喔。」学弟又将口香糖送进嘴里，张口大嚼。

溷蛋！自己丢脸还不够，还把我拉上来一起丢脸。

我双手掐住学弟脖子，说：「给我吞下去！」「保安……」学弟喘着气，「保安……」我红着脸走下台，

暖暖笑着说：「你学弟蛮有创意的。」台上又有一组学生正演着纪晓岚与文鸾的故事。

还有一个学生用黑色签字笔在衣服写上：文鸾之墓，因为他演墓碑。

「文鸾妹子，我来晚了，原谅哥哥啊！」边说边敲打「文鸾之墓」，表达痛心。

明明是悲到底的悲剧，演起来却像爆笑喜剧。

这点跟台湾偶像剧的演员一样，总能把悲剧演成喜剧。

由这组学生中北京学生的演出看来，大陆的偶像剧大概也是凶多吉少。

五个男同学各自趴跪在地上背部拉平，彼此手脚相接，看起来颇像城墙。

一个女同学大声哭喊：「夫君呀！」然后五个男同学倒地，城墙垮了。

用的是蒙太奇的表现手法，演的是孟姜女哭倒万里长城的故事。

还有一组同学演出国民党老兵回乡探亲的故事。